Diseño Metodológico Examen Final de Ética y valores grados de 6° a 8°

INSTITUTO LAS AMÉRICAS

  APROBADO POR RESOLUCIÓN 787 del 24 de noviembre de 1998

 DANE 347001005570

DISEÑO METODOLÓGICO

EXAMEN ÉTICA Y VALORES

GRADOS SEXTO, SEPTIMO Y OCTAVO

                                                                                                                                                                       

1.       De manera individual cada estudiante debe entregar un trabajo por escrito  (programa o propuesta) para Fortalecer el Ambiente Escolar (normas, metas, relaciones interpersonales, valores, enseñanzas, prácticas de aprendizaje, y estructuras organizativas del plantel educativo) Teniendo en cuenta todos los temas vistos durante el año escolar.   El cual debe contener los siguientes elementos:

·           Hoja de presentación

·           Introducción: En la introducción hay que explicar cuál es el problema del trabajo, bajo que enfoque se va a  desarrollar, por qué es importante, indicar como se va a desarrollar el tema, es decir, cuáles son las partes del trabajo.

·           Justificación:  En este punto se  describe la importancia social, educativa y personal. Las razones por las que amerita ser considerado. Establecer un propósito fuerte que justifique su realización. Explicar por qué llevar a cabo este programa.

·           Desarrollo y Actividades: Presentación de la propuesta organizada por acciones, estrategias, y actividades que se encuentren dentro del Plan de trabajo.

·           Conclusiones: Evaluación de la propuesta,  es el resultado de la reflexión del autor, de la propuesta. Estas pueden ser inquietudes, problemas, preguntas, soluciones o conclusiones definitivas. Se trata de establecer cuáles serían éstas, mostrando el por qué.

2.       Presentación del programa por equipos Socializando de manera Creativa y Recursiva.

Recursos:

Trabajo escrito, donde diseñas el programa o propuesta.

 En grupo Socializa a través de un noticiero,  sociodrama, Mapa conceptual, etc. el programa.  Utiliza    carteleras.

 Desarrolla creatividad.

                              

                Temas Relacionados que deben reflejarse en el Programa para entregar:

-          Ética, moral y valores

-          Los derechos humanos

-          La discriminación

-          La Empatía

-          Mi libertad pública

-          Género y roles

-          Sexualidad humana

-          Sentido de vida

-          Confianza y responsabilidad

-          Autonomía

-          Tus emociones y sentimientos

-          Mi grupo social.

CRITERIOS DEL EXAMEN (Sustentación)

·         Dominio y apropiación del Tema

·         Producción Creativa y Recursiva (Carteleras, Videos, Grabadora, Forma diferente y  motivante de dar a conocer los temas al grupo- , dramatización, Noticiero, dinámicas, etc).

·         Manejo del grupo y del tiempo de la exposición.

“Para vivir bien hay que aprender el arte de vivir

 a través de nuestros comportamientos éticos”